1.	Vývoj informačních a komunikačních technologií a jejich zavádění do vzdělávání

2.	Definování a vývoj e-learningu a potřeba akceptace informační výchovy

3.	Tvorba edukační prezentace v programu MS PowerPoint

4.	Vytvoření jednoduché Internetové stránky v programu MS Front Page

5.	Tvorba a přidání nástrojů na řízení a správu vlastního vzdělávacího kurzu v E-learningovém prostředí LMS Moodle

6.	Vytvoření obsahu a modulů aktivit e-learningového kurzu

7.	Pojmy k zapamatování

8.

Klíč

9.

Zdroje

"3. Tvorba edukační prezentace v programu MS PowerPoint.

3.1. MS PowerPoint je interaktivní počítačová aplikace, která slouží k vytvoření prezentace určené např. k představení produktu, kontinuálnímu výkladu přednášené problematiky, prohlížení obrazového obsahu, výuce apod. Cílem prezentace MS PowerPoint je upoutat pozornost posluchače a atraktivní formou mu podat podstatné informace. Každá prezentace
je tvořena tzv. snímky, což jsou v podstatě jednotlivé stránky powerpointovského dokumentu. Tyto snímky lze prezentovat prostřednictvím projektoru či monitoru osobního počítače, sdílet na internetu a v neposlední řadě také vytisknout jako podkladové materiály na papír nebo folii.
3.2. Jednotlivé snímky mohou být tvořeny textovým, tabulkovým, statistickým, obrazovým, filmovým, zvukovým nebo interaktivním obsahem. Také mohou nabízet hyper odkazy na externí soubory a linky. K vytvoření atraktivní prezentace je MS PowerPoint vybaven řadou nástrojů, jako jsou přechody jednotlivých snímků, které lze omezit časovým limitem či kliknutím myši nebo libovolné klávesy na klávesnici, nebo animace interaktivního obsahu. Každou prezentaci lze vytvořit na základě předlohy, takzvané šablony návrhu. Tato předloha obsahuje předdefinované parametry, jako jsou například text a barvy. Celá aplikace je tvořena třemi základními rozhraními - zobrazení pro osnovu, snímky a autorovy poznámky.
3.3. Vytvoření prezentace se provádí v několika krocích, které se opakují pro každý jednotlivý snímek. Každá prezentace je tvořena libovolným počtem snímků, které jsou uloženy v jediném souboru. Prvním krokem tvorby prezentace je přidání nového snímku. Při vkládání nového snímku se nejprve musí autor rozhodnout, jaké rozvržení zvolí. Zda bude snímek určen pro text, grafy, video, nebo obrázky a jaké bude jeho rozložení. Což lze vybrat z několika navrhovaných možností. Pořadí snímků lze libovolně měnit a jednotlivé snímky lze mazat a vkládat nové.
3.4. Vkládání textu v powerpointové prezentaci je odlišné od normálního textového editoru. V PowerPointu se text vkládá do objektů nazývaných textové bloky. Formát textu v textovém bloku lze upravovat, stejně jako v běžných editorech. Stejně jako text se do bloků vkládají i ostatní objekty, jako tabulky, grafy, obrázky, videa atd. Mezi jednotlivé snímky lze vkládat přechod, což je speciální dynamický efekt. Každý přechod může být současně doprovázen zvukovým efektem. Interaktivní obsah snímků pak lze vytvořit přidáním animací k vloženým objektům.

Kontrolní otázky:

a) Co je to MS PowerPoit a co je jeho cílem?
b) Popište obsah a jeho možnosti aplikace MS PowerPoint.
c) Vyjmenujte základní rozhraní aplikace MS PowerPoint.

Odpovědi:

4. Vytvoření jednoduché Internetové stránky v programu MS Front Page.

4.1. Aplikace Front Page společnosti Microsoft je určena pro tvorbu webových stránek bez nutnosti znalosti programovacího jazyka. Tento program poskytuje svému uživateli všechny potřebné nástroje pro tvorbu, publikaci a správu jednoduché webové stránky. Front Page se skládá ze dvou hlavních aplikací, které jsou plně provázány. Mohou však pracovat i samostatně.
4.2. Front Page Explorer je nástroj pro udržování struktury webu a práci s jednotlivými složkami a soubory.
4.3. Front Page Editor je nástroj pro vytváření jednotlivých webových stránek. Svými funkcemi, možnostmi i vzhledem a organizací menu a jednotlivých nástrojů i způsobem práce s jednotlivými dokumenty se velmi podobá textovému editoru."

Univerzita J. A. Komenského, zápočtová práce do předmětu Moderní vzdělávací technologie.
Práce obsahuje 1 tabulku o rozsahu 1 strany.