Práce obsahuje otázky z Psychologie osobnosti na ČZU.

"Psychologie - otázky
1. Co je předmětem psychologie?
- je to věda o lidské psychice, jednání a prožívání
- předmětem je lidská psychika (projev činnosti CNS)
2. Jaké psychologické obory znáte? Co je jejich předmětem?
a) obecná - co je pro všechny lidi stejné, běžné, čím jsou si podobní, jaké stavy jsou obvyklé,
diagnostika dospělých
- vymezení základních termínů, kategorií, metodologie
- zkoumá pozornost, paměť, obecně kognitivní procesy…
b) vývojová - prenatální, gerontopsychologie
- buď z hlediska fylogeneze, nebo ontogeneze, pro děti, senioři…
- rozvoj vnímání, motoriky, kresby, chápání prostoru, vývoj osobnosti jedince…
c) osobnosti - charakteristiky jednotlivce, co je specifické pro jedince, čím se liší
- temperament, charakter
d) sociální - dění mezi jednotlivci, ovlivňování přítomností, konáním…
e) srovnávací - zoopsychologie
- srovnávání lidského druhu s živočišnými
f) psychopatologie - o duševních poruchách, o jejich vzniku, vývoji, druhy, diagnostika, prevence
3. Které termíny antické psychologie se dodnes používají?
- složky duše:
• vegetativní - vyživovací, související s růstem a rozmnožováním
- to ponechal i rostlinám
• senzitivní - schopnost pohybu a vnímání, citlivosti
- také animální => ta je u zvířat
• rozumová
- učení o temperamentu - jevy, afekty, vlastnosti a poruchy byly vysvětlovány jako důsledek
poměru jednotlivých materiálních složek ve směsi
- 4 původní - teplo, studeno, sucho, vlhko
- 4 tělesné šťávy - žlutá a černá žluč, hlen, krev
• žlutá žluč = oheň, je teplá, suchá, při převaze => cholerik
• černá žluč = země, je suchá a studená, při převaze => melancholik
• hlen = voda, je studený a vlhký, při převaze => flegmatik
• krev = vzduch, je vlhká a teplá, při převaze => sangvinik
4. Co to jsou ego-obranné mechanismy, kteří hlubinní psychologové tyto termíny ve svých teoriích vysvětlují?
- Ego - obranné mechanismy - působí na nevědomé úrovni, duševní E se přesouvá z 1 subsystému
do 2. => může vyvolat nežádoucí napětí, nebo je využita
společenským počínáním
- vytěsnění, sublimace, regrese a fixace, racionalizace, identifikace
- C. G. Jung, Sigmund Freud

5. Kdo zavedl do psychologie teorii o vzniku pocitů méněcennosti, s čím tyto pocity mohou souviset?
- Alfred Adler
- mohou souviset s usilováním o moc, získání sociální převahy, nadřazenosti nad ostatními
6. Vysvětlete termín empatické naslouchání. Komu a kdy jste naposledy takto naslouchali vy?
- člověk si uvědomuje pocity a osobní významy, který druhý člověk prožívá a své pochopení mu
sděluje
7. Potřeby podle Maslowa.
- 1. fyziologické
- 2. potřeba bezpečí
- 3. potřeby sociální - lásky a sounáležitosti
- 4. potřeby úcty
- 5. potřeby sebeaktualizace
8. Jaké jsou charakteristiky seberealizujícího se jedince?
- odstup a potřeba soukromí
- nezávislost na kultuře a okolí
- smysl pro humor bez nepřátelství
- originalita a tvořivost
- sebetranscendence
9. Které jsou základní metody psychologie?
- pozorování, experiment, rozhovor, dotazníkové metody, psychologické testy
10. Jak může očekávání zkreslit experiment?
- pokud experimentátor tuší, která skupina je experimentální a která kontrolní, ovlivňuje výsledky =
dvojitě-slepá studie
- řeší se to tak, že experimentátor neví, která skupina je experimentální
- může se zkreslit i tak, že dotazovaný tuší, o čem výzkum je (př. u psychologických problémů)
11. Které z těchto metod můžete využít při zpracovávání své seminární práce, i když nejste psycholog s licencí?
- dotazníkové metody"

PRÁCE BYLA UVOLNĚNA BEZ NÁROKU NA HONORÁŘ