1.	Terminologie oboru

1.1.

Norma

1.2.

Normalita

1.3.	Kritéria normality

1.4.

Zdraví

1.5.

Nemoc

1.6.

Defekt

1.7.	Vývojová odchylka

2.	Příčiny duševních poruch, frustrace, stres, konflikt

2.1.	Duševní krize

2.2.	Odolnost vůči zátěži

3.	Vědomí a jeho poruchy

3.1.

Vědomí

3.2.	Poruchy vědomí

3.3.	Spánek a jeho poruchy

4.	Kognitivní procesy a odchylky od normy

4.1.	Vnímání a jeho poruchy

4.1.1.

Vnímání

4.1.2.

Poruchy

4.2.	Paměť a její poruchy

4.2.1.

Paměť

4.2.2.

Poruchy

4.3.	Pozornost a její poruchy

4.3.1.

Pozornots (prosexie)

4.3.2.

Poruchy

5.	Myšlení a jeho poruchy

5.1.

Myšlení

5.2.

Poruchy

6.	Řeč a její poruchy

6.1.

Řeč

6.2.

Poruchy

7.	Emoce a jejich poruchy, poruchy vůle

8.	Pudy a jejich poruchy, sebevražedné jednání

8.1.

Pudy

8.2.	Skupiny pudů a jejich poruchy

8.3.	Sebevražedné (suicidální) jednání

9.	Organické duševní poruchy

10.	Poruchy duševní a chování vyvolané účinkem psychoaktivních látek

10.1.

Typy duševních poruch

11.	Schizofrenie

12.	Bipolární afektivní porucha, deprese

13.	Neurotické poruchy, fobické a jiné úzkostné poruchy

13.1.

Neurotické poruch

13.2.

Fobické poruchy

13.3.

Jiné úzkostné poruchy

13.4.

Mezinárodní klasifikace nemocí – verze 10

14.	Obsedantně kompulzivní porucha

14.1.

Reakce na závažný stres a poruchy přizpůsobení

15.	Poruchy příjmu jídla

15.1.

Mentální anorexie

15.2.

Mentální bulimie

16.	Poruchy osobnosti

16.1.

Typy poruch

17.	Návykové a impulzivní poruchy

18.	Vývojové poruchy

18.1.

Mentální retardace

19.	Specifické vývojové poruchy školních dovedností

20.	Psychosomatické nemoci

21.	Úzkost, strach, truchlení, bolest

22.	Použitá literatura

"Doba vzniku duševních poruch:
- je důležitá
- patogenetičtí činitelé působící v období:
• prenatálním:
- genetické
- škodlivé vlivy působící na plod přes organismus matky:
o chemické – intoxikace léky
o biologické – infekční nemoc matky
o fyzikální – RTG záření
o mechanické – úraz matky
o psychogenní – stres matky
• perinatální:
- novorozenecká žloutenka
- dlouhotrvající nebo překotný porod (krvácení do mozku nebo asfyxie = dušení)
- zhmoždění mozku při porodu
• postnatální:
- nemoci centrálního nervového systému
- úrazy hlavy
- vnitřní a vnější intoxikace
- nádory v CNS
- cévní poruchy (nezásobují mozek kyslíkem)
- psychogenní vlivy z oblasti vztahů:
o frustrace
o působení stresorů
o konflikty

FRUSTRACE:
- dlouhodobé neuspokojování psychických potřeb (blokuje nějaká překážka)
- chronická frustrace působí hlavně v dětství (potřeby: láska, bezpečí, sounáležitost)
- patří zde i existenciální frustrace (ztráta smyslu života)
- potřeby v dospělosti: seberealizace

STRES:
- celková reakce organismu na rušivý podnět (stresor), jejímž původním účelem byla adaptace na tento podnět (H. Selye) - intenzivní a dlouhodobě působící stresory mohou vést k poruše organismu až k úmrtí
- člověk reaguje na jevy a události v okolí podle toho, jak je sám vnímá a hodnotí (R. S. Lazarus)
- může být způsoben i nedostatkem podnětů, které vedou k prožívání nudy
- stresory ovlivňující zdraví člověka:
o přírodní a válečné katastrofy
o ztráta partnera
o vážné onemocnění
o ztráta zaměstnání
o odchod do důchodu
o drobné nepříjemné události (hassles)
o drobné příjemné události (uplifts)

Teorie stresu (H. Selye) – obecný adaptační syndrom:
- fáze průběhu:
• fáze poplachové reakce:
- objev škodlivého působení
- organismus mobilizuje síly k obraně
- reakce vzniká automaticky (je geneticky dána)
- organismus uvolňuje velké množství energie
- organismus volí strategii zvládnutí škodlivého působení:
o útok – mozek soudí, že působení zvládne
o únik – mozek soudí, že působení nezvládne
o ustrnutí – není schopen reagovat
• fáze adaptace (přizpůsobení):
- organismus hospodárně využívá uvolněnou energii
- jedinec se postupně přizpůsobuje a buduje obranné mechanismy
- stresory jsou nebo nejsou zvládnuté
• fáze vyčerpání (nejtěžší):
- stresová situace není vyřešena v předešlých fázích
- organismus přežije nebo zahyne
- adaptační schopnost organismu je vyčerpána

KONFLIKT:
- střet dvou nebo více stejně silných protichůdných tendencí
- typy:
• intrapersonální – vnitřní
• interpersonální – mezilidské vztahy
- patologie – narušení psychické rovnováhy, člověk není schopen se vyrovnat s danou situací"

Vypracované otázky ke zkoušce z Psychopatologie na Ostravské univerzitě v Ostravě. Jsou psány formou odrážek. Klíčové pojmy jsou tučně zvýrazněny. Rozsah jednotlivých otázek je 0,5 - 3,5 stran.