"2. Vývojové období - teorie
Období dětství

Dětství rozdělujeme na několik období. Rozlišujeme období novorozenecké, kojenecké, batolecí, předškolní a školní věk.

Novorozenecké období
Jedná se zhruba o první až druhý měsíc od narození dítěte. V tomto období se dítě přizpůsobuje novým, pro něj neznámým podmínkám, které jsou naprosto odlišné od těch před porodem. Novorozenci již mají plně vyvinutý mozkový kmen, který zajišťuje základní životní funkce. Pozornost dítěte je upoutávána pohybem. V tomto období převažuje vrozené chování a nepodmíněné reflexy. Novorozenec asi 20 hodin denně prospí.

Kojenecké období
Bývá označováno jako období prvního roku od narození. Ne všechny děti jsou ale kojeny po celý rok, některé děti jsou kojeny kratší dobu. Toto období můžeme označit jako období senzomotorické inteligence. V tomto období jsou pro děti nejdůležitější biologické potřeby. Nejdůležitějším prostředkem poznávání je zrak, který však ještě není plně vyvinutý. V kojeneckém období dítě k poznávání svého okolí velmi často používá ústa, má tendenci vše srkat do úst. V tomto období dochází k částečnému rozvoji řeči, ve čtvrtém měsíci tzv. broukání, od půl roku se objevuje tzv. žvatlání, opakování známých slabik. Koncem tohoto období (kolem 1 roku) se začínají objevovat první slova.
Kresba kojenců – období skvrn
Pokud kreslí děti do jednoho roku, většinou kreslí skvrn, kojenci nedokáží tužku ještě ani pořádně uchopit. Děti v tomto věku však příliš nekreslí, protože to má často neblahé následky, a tak jim rodiče tužku do rukou raději ještě nedávají.
Batolecí období
Období od konce prvního roku asi do tří let dítěte. V tomto období již dítě začíná vzpřímeně chodit a také mluvit, výrazně se zlepšuje kontrola pohybu. Batolata jsou hodně ovládána city. Dochází k velkému rozvoji osobnosti dítěte. Objevuje se symbolické myšlení. Děti v tomto období již začínají chápat trvalost objektů. Dochází také k postupnému osamostatňování, uvolňování vazeb - především na matku. Když je dítě odděleno od matky proti své vůli, vyskytuje se u něj tzv. separační úzkost. Dítě se stává nezávislejším na svém okolí a má potřebu sebeprosazení. Velmi se zlepšuje také kontrola pohybu.
Kresba batolat
V tomto období dochází k prvním pokusům o čmárání. Samotné čmárání (proces) může být pro děti často zajímavější, než jeho výsledek. Dítě nejdříve kreslí náhodné čáry, které často přesahují přes okraj papíru. Kolem roku a půl se již snaží o napodobování čar dospělého, ve dvou letech je dítě do určité míry schopno napodobit i směr čáry. Koncem tohoto období je dítě schopno podle předlohy napodobit kruh, či nepřesný křížek. Můžeme rozlišit:
- stadium čmáranic (kolem 1. až 2. Roku) Dítě rádo čmárá všemi směry, dítě dělá hrubé tahy tužkou, náhodné čáry
- Stadium čárání (2 až 3 roky) V čárách je již vidět jistý záměr, většinou však spíše náhodný, proto se označuje jako náhodný realismus, dítě kresbu pojmenuje apod. Někdy se snaží o napodobení čar dospělých, čí písmo dospělých.

Předškolní věk
Období zhruba od tří do šesti let, do nástupu dítěte do školy. V tomto období většina dětí navštěvuje mateřské školy. V tomto období dochází k uvolňování vazeb na rodiny. Děti v tomto věku posuzují věci dle jejich subjektivního pohledu, děti nechápou, že ostatní mohou vidět věci jinak. Myšlení dětí v tomto období nemá komplexní přístup. Dítě svůj názor vyjadřuje pomocí kresby, hry či vyprávění. Děti v tomto věku mají velmi rozvinutou fantazii.
Kresba dětí v předškolním věku
Podobnost kresby a objektu, který znázorňuje, závisí nejen na schopnostech a dovednostech dítěte, ale i na jeho emočním stavu. V tomto období v kresbě převažují subjektivní rysy, dítě v kresbě vyjadřuje svůj postoj k objektu. Dítě se nesnaží nakreslit, jak věc vypadá, ale kreslí to, co o ní ví a co mu připadá důležité. Tříleté dítě již dobře ovládá svou ruku, bez problému nakreslí čáru libovolného směru, kruh nebo křížek. V pátém roce dítě namaluje čtverec a v šestém zvládá namalovat trojúhelník. Období kolem čtyř let bývá někdy označováno jako zlatý věk dětské kresby."

Důležité informace jsou zvýrazněny tučně. Práce obsahuje 1 tabulku. Čistý text je cca 7 stran.