1.

Úvod

2.	Začátky Internetu

3.	Projekt inventarizace knihoven

3.1.	Cíl projektu

3.2.	Realizace projektu

3.3.	Rozšíření projektu

4.	Knihovníci a internet

4.1.	Podmínky pro úspěšné využívání internetu

4.2.	Způsoby využívání služeb internetu

4.3.	Informační zdroje v Internetu

4.4.	Služby a nástroje Internetu využitelné v knihovnách

4.4.1.

Elektronická pošta

4.4.2.

FTP

4.4.3.

Gopher

4.4.4.

Online katalogy knihoven

4.4.5.

World-Wide-Web

5.	Internet a knihovny

5.1.	Klady knihoven

5.2.	Zápory knihoven

6.	Internet v jiné zemi

7.	Muzea a internet

7.1.	Projekt CITeM

7.2.	Internetové stránky muzeí

7.3.	Přístup pracovníků muzeí k internetu

8.

Závěr

"3. Projekt internetizace knihoven

3.1. Cíl projektu
Cílem projektu je připojení všech knihoven poskytujících veřejné knihovnické a informační služby dle knihovního zákona, tak aby byly schopny umožnit přístup k vnějším informačním zdrojům, ke kterým má knihovna bezplatný přístup, pomocí telekomunikačního zařízení v termínu do 31. prosince 2006.
V současné době se jedná o připojení 4 000 knihoven. Realizace přípojek je podmíněna zájmem a technickou připraveností knihovny.
Připojení knihoven umožní vytvořit alternativní nabídku míst veřejného přístupu k internetu a rozšíří možnosti přístupu obyvatel k informacím z veřejné správy.

3.2. Realizace projektu
V roce 2004 začalo Ministerstvo informatiky realizovat připojení první skupiny 360 knihoven jako pilotní část projektu internetizace knihoven (PIK). Do konce roku 2004 bylo připojením k internetu s přenosovou kapacitou 64 kb/s vybaveno 730 knihoven. Připojení těchto knihoven bylo realizováno v rámci dotačního programu Ministerstva kultury (MK) Veřejné informační služby knihoven.
Od počátku roku 2005 již probíhá připojování knihoven pouze prostřednictvím Ministerstva informatiky(MI) v rámci PIK. Knihovny jsou připojovány k internetu rychlostí 512/128 kbit/s. U knihoven, které byly připojeny v roce 2004, probíhá postupně migrace na tuto rychlost, podle technických možností v konkrétních lokalitách, Do listopadu 2005 zrealizovalo MI připojení dalších 858 knihoven. V současné chvíli je tedy v rámci PIK připojeno 1588 knihoven.
MI hradí jednotlivým knihovnám připojení do dobu 36 měsíců, k ukončení projektu dojde po skončení posledního 3letého cyklu financování, tj. v průběhu roku 2009, pokud nebude projekt prodloužen schválením dalšího postupu financování provozu přípojek.
Seznam připojených knihoven bude zveřejněn na WWW stránkách MI.

3.3. Rozšíření projektu
Postup realizace projektu a návrh financování je natolik obecný, že jej lze použít i pro připojování dalších subjektů. V této souvislosti se jedná především o připojování škol, zdravotnických zařízení, archivů a muzeí, stejným způsobem, jaký tento projekt popisuje pro připojování knihoven.

4. Knihovníci a internet

Počítačová síť Internet je v současnosti středem zájmu odborné i laické veřejnosti. Svědčí o tom časté příspěvky na toto téma v počítačově orientovaných časopisech, ale dokonce i v denním tisku. Je pochopitelné, že se o možnosti využití této sítě zajímají i pracovníci knihoven, neboť v jejich práci mohou být služby i zdroje Internetu užitečným nástrojem i pomocníkem. Bohužel jen málo příspěvků dosud u nás publikovaných, dokonce i v odborném knihovnickém tisku, bylo síti Internet věnováno z ohledu konkrétní knihovnické praxe.

4.1. Podmínky pro úspěšné využívání Internetu
o Technické a softwarové prostředky
o Čas, trpělivost a pevné nervy
o Znalost angličtiny
o Znalost služeb Internetu
Každý, kdo chce pracovat s Internetem, by uvedené podmínky měl vzít v úvahu. Stejně důležité jako počítač připojený k síti vybavený potřebným softwarem jsou však i další předpoklady. Angličtina je jazykëm Internetu a bez její znalosti vám většina jeho bohatství k ničemu nebude. Dostatek času, trpělivost a pevné nervy jsou rovněž nezbytností. Znalost služeb Internetu je pochopitelně pro práci rovněž nezbytná, splníte.li však první tři podmínky, naučíte se vše užitečné při vlastní práci u počítače."

Práce je kompilačního charakteru. Čerpá ze zdroje: http://inspiratic.com/rs.htm.