1.	Úkoly a funkce poradenského systému, jeho popis podle rezortů

1.1.	Poradenství

1.2.	Úkoly poradenského systému

1.3.	Funkce – činnost poradců (Havrdová)

1.4.	Popis poradenského systému – podle resortů

2.	Školská zařízení

2.1.	Školská zařízení

2.2.	Diagnostický ústav

2.3.	Dětský domov

2.4.	Dětský domov se školou

2.5.	Výchovný ústav

2.6.	Středisko výchovné péče

3.	Institut pedagogicko-psychologického poradenství

3.1.	Pedagogicko-psychologická poradna

3.2.	Speciálně pedagogická centra

3.3.	Krizová centra

4.	Problematika rodiny

4.1.

Rodina

4.2.	Funkce rodiny

4.3.	Zdravé fungování rodiny

4.4.	Rodinná resilience

5.	Vývojová stádia

5.1.	Stadia ve vývoji intelektu podle Piageta

5.2.	Vývojová stadia podle Eriksona

6.	Dítě v předškolním věku

6.1.	Předškolní období

6.2.	Poradenské problémy

6.3.	Nástup dítěte do školy

6.3.1.

Školní zralost

6.3.2.

Školní připravenost

6.4.	Dětská kresba

7.	Období pubescence, vztah k rodině, k vrstevníkům, autoritám

7.1.	Období pubescence

7.2.	Potíže pubescentů

8.	Období adolescence, profesní orientace

8.1.	Období adolescence

8.2.	Nejčastější problémy dospívajících

8.3.	Profesní orientace

9.	Specifika dětí se speciálními vzdělávacími potřebami

9.1.	Specifické poruchy učení

9.2.	Specifické poruchy chování

10.	Poruchy učení, školní neúspěch, neprospěch

10.1.

Poruchy učení

10.1.1.

Mentální retardace

10.1.2.

Dětská demence

10.2.

Školní neúspěch a neprospěch

11.	Speciální pedagogicko-psychologické otázky

11.1.

Emoční poruchy

11.1.1.

Strach

11.1.2.

Fobie

11.1.3.

Psychická deprivace

11.1.4.

Dětská deprese

11.1.5.

Asociativní porucha (konverzní)

11.1.6.

Somatizací porucha

11.1.7.

Obsedantně-kompulzivní porucha

11.1.8.

Neurastenie

11.1.9.

Bipolární porucha u dětí (maniodepresivní)

11.2.

Poruchy chování

11.2.1.

Lež

11.2.2.

Záškoláctví

11.2.3.

Krádeže

11.2.4.

Drogy, alkohol

11.2.5.

Závislost na hracích automatech, počítačích, televizi

11.3.

Disharmonický vývoj osobnosti

12.	Speciální pedagogicko-psychologické otázky

12.1.

Syndrom CAN (týraného, zneužívaného, zanedbávaného dítěte)

12.1.1.

Týrané dítě

12.1.2.

Zneužívané dítě

12.1.3.

Zanedbávané dítě

13.	Speciální pedagogicko-psychologické otázky

13.1.

Poruchy se somatickými projevy

13.1.1.

Neurotické návyky

13.1.2.

Tikové poruchy

13.1.3.

Neurotické poruchy řeči

13.1.4.

Poruchy spánku

13.1.5.

Enuréza a enkopréza

13.1.6.

Další psychosomatické poruchy

13.2.

Poruchy příjmu potravy

13.2.1.

Mentální anorexie

13.2.2.

Mentální bulimie

13.2.3.

Obezita

14.	Speciální pedagogicko-psychologické otázky – školní násilí

14.1.

Charakteristika šikanování

14.2.

Diagnostika šikany

14.3.

Agresor

14.4.

Šikanovaná oběť

14.5.

Náprava

15.	Kriminalita mládeže

15.1.

Problémy kriminality ve školním prostředí

15.2.

Delikvence

15.3.

Agresivita

15.4.

Hostilita - nepřátelství

16.	Náhradní rodinná péče

16.1.

Náhradní rodinná péče

16.2.

Osvojení

16.3.

Pěstounská péče

16.4.

Poručenství

16.5.

Svěření do výchovy jiné fyzické osoby než rodiče

16.6.

Zprostředkování náhradní rodinné péče

17.	Použitá literatura

"POPIS PORADENSKÉHO SYSTÉMU – PODLE RESORTŮ:
- Ministerstvo vnitra:
o Správa uprchlických zařízení:
- azylová zařízení
- zařízení pro zajištění cizinců
o kriminalita:
- drogy
- dětští a mladiství delikventi
- divácké násilí (hooligans)
- domácí násilí
- obchod s lidmi
- kriminalita páchána na dětech
o Policie ČR

- Ministerstvo spravedlnosti:
o justiční orgány – soudy, státní zastupitelství, Rejstřík trestů
o Vězeňská služba ČR
o Probační a mediační služba ČR
o Institut pro kriminologii a sociální prevenci

- Ministerstvo zdravotnictví:
o zařízení ambulantní péče a nemocnice:
- ordinace praktických lékařů
- ordinace odborných lékařů
- nemocnice
o odborné léčebné ústavy:
- tuberkulózních a respiračních nemocí (TRN)
- psychiatrické léčebny
- rehabilitační ústavy
- ozdravovny
- noční sanatoria
o lékárny
o zvláštní dětská zařízení (do 3 let):
- kojenecké ústavy
- dětské domovy
- jesle

- Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy:
o Institut pedagogicko-psychologického poradenství ČR
o pedagogicko-psychologické poradny
o speciálně-pedagogická centra
o krizová centra
o školská zařízení:
- diagnostický ústav
- dětský domov
- dětský domov se školou
- výchovný ústav
- středisko výchovné péče

- Ministerstvo práce a sociálních věcí:
o zaměstnanost a úřady práce
o státní sociální podpora
o pomoc v hmotné nouzi
o dávky sociální péče pro osoby se zdravotním postižením
o sociální pojištění – nemocenské, důchodové
o daňová opatření
o sociálně právní ochrana dětí – zařízení:
- zařízení odborného poradenství pro péči o děti
- zařízení sociálně výchovné činnosti
- zařízení pro děti vyžadující okamžitou pomoc
- výchovně rekreační tábory pro děti
- zařízení pro výkon pěstounské péče
o sociální služby:"

Vypracované otázky ke zkoušce na Ostravské univerzitě v Ostravě. Práce je psaná formou odrážek. Klíčové pojmy jsou tučně zvýrazněny. Kapitoly 4 a 16 se shodují s částmi práce Poradenství a sociální práce pro rodinu - vypracované otázky. Rozsah jednotlivých otázek je 2 - 8 stran.