"Číslovky

Určujeme: určitost/neurčitost, základní/řadové/násobné/druhové

- určité – zaznamenáme číslicí
- základní – vyjadřují otázku Kolik?
- řadové – odpovídají na Kolikátý?
- druhové – odpovídají na Kolikery?
- násobné – odpovídají na Kolikrát?

Správné psaní číslovek
Např. 156 – zápis: sto MEZERA padesát MEZERA šest.

Skloňování OBĚ DVĚ

1. pád obě dvě kočky
2. pád obou dvou koček
3. pád oběma dvěma kočkám
4. obě dvě kočky
5. obě dvě kočky
6. obou dvou kočkách
7. pád oběma dvěma kočkami

Skloňování číslovky TŘI

1. pád tři
2. pád tří/třech
3. pád třem
4. pád tři
5. pád tři
6. pád třech
7. pád třemi




Skloňování ČTYŘI

1. pád čtyři
2. pád čtyř/čtyřech
3. pád čtyřem
4. pád čtyři
5. pád čtyři
6. pád čtyřech
7. pád čtyřmi

Částice

- uvozují větu, vyjadřují komunikač. způsob mluvčího k posluchačům, emocionální vztah k věci

Verba = slovesa

Určujeme: osobu, číslo, čas, způsob (oznamovací, rozkazovací, podmiňovací), vid (dokonavý, nedokonavý), rod (činný, trpný), třídu

Slovesné třídy:
1. třída
- koncovka – e
- tvrdé vzory: nese, bere (nesl, bral)
- měkké vzory: maže, peče, umře (mazal, pekl, umřel)
2. třída
- koncovka – ne
- vzory: tiskne, mine, začne (tiskl, minul, začal)
3. třída
- koncovka – je
- vzory: kryje, kupuje (kryl, kupoval)
4. třída
- koncovka – í
- vzory: prosí, trpí, sází (prosil, trpěl, sázel)
- rozkazovací způsob: trp!, sázej!
5. třída
- koncovka – á
- vzor: dělá (dělal)

Jak poznat slovesnou třídu? Sloveso časujeme v 1. os. č.j., č. přítomného a následně v3.os.č.j., v čase minulém."

Součástí práce je schéma a tabulky o rozsahu cca 1 strany.