Hodnocení žákova výkonu, zvláště známkou - fce: sdělení žákovi, jakého výkonu dosáhl, sdělení učiteli o výsledcích jeho práce ve třídě, sdělení o výkonu žáka jeho rodičům, motivační funkce: odměna za příznivý výkon a potrestání nedostatečného výkonu, prognostická funkce a udělení určitého oprávnění, charakteristické vlastnosti známek, jejich možné dopady na žáka. Slovní hodnocení - různé možnosti hodnocení žáka. Práce s chybou, fáze práce: detekce chyby (včasné zjištění), identifikace chyby (určení druhu chyby), interpretace chyby (vysvětlení jejího vzniku), korekce chyby.

Příprava na SZZ z pedagogicko-psychologického základu.