1.	Etika mluveného projevu, jazykové prostředky

2.	Sloh a jazyková úroveň

3.	Přednes projevu

4.	Úskalí a priority mluveného projevu

5.	Příprava řeči

"Myslet na posluchače
 Řečník by měl chtít svým projevem něco přinést
 Dobrá řeč nebo přednáška upoutá posluchače již začátkem (mít stále na mysli posluchače a vžívat se do jejich postavení je jedním z nejdůležitějších předpokladů úspěchu řečníka)
 Sledovat reakce posluchačů, projev přizpůsobovat úrovni posluchačů

Vytvořit kontakt již na začátku
 Říci několik informací o vaší osobě a činnosti v dané oblasti
 Ke stolu jdeme s klidnou jistotou, vyzařujeme sebedůvěru, rozložíme papíry, s klidem se rozhlédneme po posluchačích, chvíli mlčíme => sjednání ticha, zcela slabý úsměv
 Kontakt navazujeme také tím, co říkáme
 Zvážit předem co mamá s posluchači společného, zjistit problémy

Jak získat zájem
 Pokud posluchači mají zájem – jsou tiší, pozorně se dívají, pokyvují
 Pokud nemají zájem - jsou neklidní, šeptají si, vrtí se, nedívají se na nás, spí
Je důležité stále sledovat reakci svých posluchačů, pokud opadá zájem. Tak zkrátíme projev, dát příklad, přirovnání, řečnickou otázku.
Na úspěchu má velký podíl podání => nepoužíváme dlouhé věty, nemluvit ve 3. osobě, nepoužívat mnoho cizích a odborných termínů, zařadit příklady, zkušenosti.

Prostředí
 Úspěch mohou ovlivnit vnější negativní vlivy – hluk, horko, zima, pozorování z oken, nepohodlné židle, špatné osvětlení

Sledovat reakce
 Stále se dívat na posluchače tak, aby většina měla dojem, že je přednášející s nimi očima v kontaktu

Dotazy a příspěvky posluchačů
 Projev nemá být monologem, ale má podnítit k rozhovoru
 Vzbudit v lidech chuť k diskusi (nepovyšovat se, neodsekávat)

Atmosféra v sále
 Co ji ovlivňuje negativně – posluchači jsou rozptýleni v poloprázdné místnosti, sál je neútulný, řečník je nevhodně umístěn
 Pozitivně – posluchači sedí u sebe, sál je pěkný, útulný, řečník mluví z vyvýšeného místa
 Důležité jsou emoce – řečník nesmí být chladný"