1.	Třídění biologických věd

2.	Antropologie

2.1

Obory

2.2	Vývojová antropologie

3.	Biologie dítěte

3.1	Ontogeneze člověka

3.2	Růstové změny

3.3	Vývojové změny

3.4	Prenatální vývoj

3.4.1

Zárodečné období (embryonální)

3.4.1.1

Embryopatie

3.4.2

Plodové období (fetální)

3.4.2.1

Fetopatie

" OPLOZENÍ
- dochází k němu ve vejcovodu
- praskne folikul (v době ovulace, 14. den po menstruaci) ~ uvolněné vajíčko vstupuje
do dělohy, kde se potká se spermií a spojí se ~ vzniká oplodněné vajíčko (bičík odpadá)

ZYGOTA = oplodněné vajíčko, postupuje vejcovodem, dělí se = rýhování (4,8,32,…)
- proces trvá 30 hodin
MORULA = 3.a 4. den po oplození, v děložní dutině
BLASTOCYSTA = dutý kulovitý útvar, přilne k děložní sliznici

- dochází ke vzniku zárodku ( od 2.týdne)

1 B ) EMBRYOGENÉZE
embryo – páteř, hlava, krk, ucho, ústa, srdce, ocasní pupen – vznikají nohy

EMBRYOPATIE
- jsou to poruchy ve vývoji zárodku
- škodlivé vlivy, které vyvolávají odchylky od normálního vývoje orgánů se
nazývají t e r a t o g e n y
- poškození se projeví jako v r o z e n á v ý v o j o v á v a d a ( vvv )
teratogeny – působí mezi 20. – 40.dnem vývoje jedince
- mluví se o tzv. „ kritické periodě orgánů “ , tj. větší vnímavost vůči
škodl. vlivům prostředí

EMBRYOPATIE
1) RADIAČNÍ = negativní působení ionizačního záření ( CT, rentgen )
- poškodí mozek, oko, vývoj lebky, popř.mentální retardace

2) INFEKČNÍ = příčinou jsou v i r y
- zarděnky ( nejvíce ohroženo do 3. měsíce )
- způsobí:a) zákal čoček b) srdeční vadu c) hluchotu

3) LÉKOVÉ
- v r. 1959-1961 – těhotné ženy užívaly lék KONTERGAN (na výživu, proti
nevolnosti, nespavosti ) -> děti měly špatné nožičky

Záleží nejen na škodlivině, ale také na stavu vývoje embrya (gen.výbavě, enzymatickém systému) !!!"

Práce je v některých místech nepřehledná.