1.	Smysl programu pro podporu nezaměstnaných

2.	Národní kvalifikace pro vzdělání(NVQS)

2.1	Cíle a konstrukce

2.2	Kadeřník NVQ/SVQ, úroveň 2

3.	Výhody pro zaměstnavatele

4.	Zhodnocení situace na základě zjištěných faktů

“NÁRODNÍ KVALIFIKACE PRO VZDĚLÁNÍ(NVQs)

NVQs a SVQs byly poprvé zavedeny v roce 1996,aby poskytovaly určitý rámec pro vzdělání. Jejich smyslem je pokrýt široké pole povolání,zaměstnání a kvalifikací v UK a Severním Irsku. Byly navrženy,aby sjednotily a nahradily odlišné soubory různých hodnocení VET(odborných vzdělávacích školení).NVQs a SVQs jsou považovány za významnější a užitečnější kvalifikace s pěti stupni odbornosti od základních dovedností na úrovni 1,až po naprosto profesionální a manažerské na úrovni 5.

Tento národní systém pro vzdělávání poskytuje propojení s akademickými zkouškami.Všestranné státní zkoušky (GNVQs) poskytují alternativu k úrovni A a k Scottish Higher kvalifikacím.GNVQs umožňují studentům:
• získat základní znalosti
• rozvoj souboru znalostí,které jsou pilířem pro jejich budoucí povolání
• dosáhnout určitého rozmezí zásadních dovedností.

Kombinace základních a odborných dovedností vede k určitému stupni,který studentům umožňuje dále směřovat k získání vyššího vzdělání nebo rozvíjet odbornost v jejich oboru.

Každá NVQ a SVQ je založena na vlastních pracovních zásadách s jasnou výpovědí o kvalitě určitého jedince,která musí vyjadřovat schopnosti a kvality v určitém oboru nebo povolání.NVQ a SVQ se rozdělují na stupňe a součásti,které se pak dále člení do měřitelných úrovní kvalifikace.Jsou prezentovány pro své následující výhody:
• vypovídají o skutečné míře kvality
• hodnocení se odehrává na pracovišti
• logická struktura poskytuje jasný směr ve vzdělávání
• je to zavedený systém zajišťující kvalitu
• nabízí státní uznání kvalifikace jedince"

Obsahuje tabulky.