1.	Složky edukace

1.1.	Rozumová složka

1.2.	Pracovní (polytechnická) složka

1.3.	Tělesná složka

1.4.	Estetická složka

1.5.	Etická složka

2.	Činitelé edukace

2.1.

Pedagog

2.2.	Vychovávaný jedinec = objekt

2.3.

Vyučování

2.4.

Hra

"Činitelé edukace
- Vztah mezi žákem a učitelem
- Podílí se pomocí výchovně-vzdělávacích prostředků
- učitel ← pomůcky → žák

- PEDAGOG
o Každý, kdo se podílí na výchově
o Může být:
- Neodborný – rodič, vedoucí na táboře
- Odborně připravený – učitel, vychovatel ↓
• Na jeho schopnostech a kvalitách závisí výsledek edukace
• Má odpovědnost za činnost
• Měl by mít: komunikativní, verbální, profesionální, pedagogické a všeobecné vzdělání
• Pedentologie = osobnost pedagoga
o Typologie pedagoga
- Podle Doringa
• Ideový – nábožensky a filozoficky zaměřen; vážný člověk; povolání bere jako poslání
• Estetický – zaměřen na talent žáka a individualitu
• Sociální – zájem o skupinu; přehlížení individuality
• Teoretický – prosazuje vědu
• Ekonomický – metodik; vše propočítané a bez fantazie
• Politický - prosazuje se za každou cenu; užívá si moc nad žáky
- Z hlediska vztahu k žákům
• Autoritativní – autorita, moc
• Demokratický – otevřenost, ale pravidla
• Liberální – svoboda, pohoda
- Podle Caselmana
• Paidotrop – zaměřen na žáky (pedocentrismus)
• Logotrop – zaměřen na vědu
o Rysy pedagoga
- Autonomie – nezávislost (např. politická)
- Autoregulace – sebekontrola a ovládání se
- Asertivita – prosazení názoru, vyhýbání se konfliktům
- Variabilita – různý přístup k různým žákům, dynamika, proměnlivost

- VYCHOVÁVANÝ JEDINEC = OBJEKT
o Předpoklady a schopnosti, které jsou nezbytné pro úspěšné s rychlé osvojování vědomostí, dovedností a návyků
- Intelektové
- Verbální
- Sociální (přizpůsobivost)
- Motorické (TV, jemná motorika)"

Práce je psaná formou odrážek.