1.

Kurikula

2.

Vyučování

3.	Délka vyučování

4.	Metoda vyučování

5.	Didaktické prostředky

6.	Didaktické zásady

6.1.

V USA

7.	Výzkum vyučování

8.	Předmětová didaktika

9.

Vyučování

"o DIDAKTICKÉ PROSTŘEDKY
- Materiál, který dělá výuku efektivnější
- Druhy:
• Učební pomůcky = učebnice (základ !!!)
• Prostředky s reálnou podobou = nerosty, vycpaná zvířata…
• Zrak a video = poslech nahrávky, film, mapa…
• Média = počítač, internet, interaktivní tabule…
o DIDAKTICKÉ ZÁSADY
- J. A. Komenský, J. J. Rousseau, Pestalozzi – vytvořili pravidla, která ctí zásady
- Zásady:
• Zásada přiměřenosti
• Zásada uvědomělosti
• Zásada aktivnosti
• Zásada postupnosti
• Zásada systematičnosti
• Zásada názornosti
• Zásada teorie a praxe
• Zásada individuálního přístupu
• Zásada komplexnosti (rozvoj všech složek dovednosti)
- V USA:
• Kulturní kontext = respektování důstojnosti obou pohlaví a všech ras
• Princip kognitivní náročnosti = vše by mělo rozvíjet tvořivé myšlení
• Princip předchozích znalostí = posloupnost a systematičnost
o VÝZKUM VYUČOVÁNÍ
- Z hlediska interakce a psychosociálního klimatu
- Metody z psychologie – sociogram, sociometrie, rozhovor, analýza produktů (sešit, výkres, slohová práce …)
- Vztahy mezi žáky, vztah učitele a žáka
- Prostředí ovlivňující žáka
- Na výuku má vliv fyzické i psychologické prostředí !!!
o PŘEDMĚTOVÁ DIDAKTIKA
- Teorie vyučování
- Osnovy, cíle, postupy …

*Vyučování
- Systematická výchovně-vzdělávací činnost
- Zaměřena na rozvoj vědomostí a schopností jedince
- Uskutečňováno v institucích prostřednictvím pedagogů
- Didaktika = věda o vyučování
- Dělíme podle:
o Počtu dětí
o Způsobu výuky
- Dělení:"

Práce je psaná v odrážkách. Klíčové pojmy jsou zvýrazněny.